Her formidles funn fra en studie/scoping review gjort ved ulike bachelorprogram. Denne kunnskapen kan samtidig tenkes å være aktuell også ved masterprogram. Blant annet har masterprogrammene medborgerskap og samhandling og MIKA (master i interkulturelt arbeid) gjennom DUoID-prosjektet prøvd ut Journal Clubs for å oppøve forståelse og forskningsferdigheter hos studentene, noe som har gitt gode resultat… Fortsett å lese Forskningsbasert utdanning i bachelorprogram i ergoterapi og fysioterapi – anbefalinger basert på en nylig gjennomført scoping review.
– et utviklingsprosjekt ved VID vitenskapelige høgskole